第120章 教导营

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火。

　　再接着就是老式火铳，用铜做成，点燃之后，铁丸发射出去。

　　最后就是鸟铳，鸟铳克服火铳那些问题点，在发射过程中有那些方便，又有那些不足。

　　特别是讲鸟铳的时候，杨麟有意无意的提起发射速度太慢，下雨天，大风天发射问题，众人听到萨尔浒战役的时候，明军因为大雨天鸟铳不能发射，造成的诸多问题。

　　对这些不足，杨麟让大家提改进意见，对有的意见比较中肯的，建议对方做试验，如果成功后可以全军推广。

　　如此足足讲了一个下午，大家感到意犹未尽，过去大家一直以为鸟铳就是鸟铳，想不到居然有如此曲折的发展历程。

　　随后数天，按照时间安排，杨麟讲解鸟铳构造，从军械所拿出鸟铳部件，自己进行组装，然后让大家进行组装，最后进行放铳。

　　通过实验证明鸟铳发射距离有关的因素，如火药多少，火药潮湿，弹丸大小，弹丸与枪管的配合，枪管长度等等。

　　每次授课，除了进行理论解释之外，杨麟更是通过大量试验进行验证，让每个组每个学员都进行练习，这可让这帮大老粗受益匪浅，很多更是拿着模型回去模仿。

　　这种实证授课方式一度引领潮流，其他教官看到参将尚且如此，大家纷纷照搬，有的更是专门跑来找杨麟探讨，杨麟也乐得与大家讨论，看到不合理的地方尽量让对方去思考，寻找新的方法去例证。

　　这其中并不都是一帆风顺，比如在组装鸟铳的时候，第3大队杨雄牛就是如此，杨雄牛乃土暴子出身，在蓬州战役的时候归顺义勇军。

　　由于过去没有上个私塾，虽然力气大，作战勇猛，但装备鸟铳这种事情颇为麻烦。

　　看到全小队其他的兄弟都会装了，而自己装的鸟铳不论如何都不合格，气不过拿去试试，气密性不好，呛出来的火焰烧杀别人。

　　众人看着大笑不已，恰好被杨麟看到，当即讲明分组的道理，就是让大家精诚团结，互相帮助，就是让大家帮助。

　　整个小队被罚，围着山跑了两圈，如此足足用了两柱香功夫，大家气喘吁吁的回到原地。

　　大家一个个做检讨，然后杨麟站在一边，让小队众

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